Pelaksanaan Microteaching dan Teaching Lab

Kami secara rutin melaksanakan sesi Microteaching dan praktik di Teaching Lab untuk mengasah keterampilan mengajar calon pendidik bahasa Inggris. Kegiatan ini mensimulasikan skenario pengajaran riil, memungkinkan mahasiswa menganalisis kelemahan dan kekuatan pedagogis secara terstruktur.

Komponen Pembelajaran Praktik

• Simulasi Pengajaran Berbasis Masalah (Problem-Based Learning)
• Umpan Balik Konstruktif (Feedback Session) dari Dosen Pengampu
• Penguasaan Model Pembelajaran Inovatif (e.g., Blended Learning)

Pada semester ini, terdapat 3 kelompok mahasiswa yang berhasil mempraktikkan teknik *scaffolding* pengajaran Grammar dalam konteks akademik.